《新詩(shī)經(jīng)時(shí)代》分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。記者 田亞楠 攝

全民閱讀推廣人鄧玉紅在“好書(shū)周”推薦活動(dòng)上分享文學(xué)經(jīng)典。記者 黃佳 攝

“跳蚤書(shū)市”流轉(zhuǎn)書(shū)香。記者 劉猛 攝

核心提示

深化全民閱讀，共享品質(zhì)生活。8月28日至31日，書(shū)香河南第四屆全民閱讀大會(huì)在鄭州舉行。作為分會(huì)場(chǎng)之一，周口于8月29日正式啟動(dòng)相關(guān)活動(dòng)，并將持續(xù)開(kāi)展至9月7日。活動(dòng)期間，我市精心策劃了惠民書(shū)展、“跳蚤書(shū)市”、“名家面對(duì)面，好書(shū)共分享”訪談、少兒繪本課堂、“好書(shū)周”推薦等一系列高品質(zhì)特色活動(dòng)，著力打造可讀、可感、可享的閱讀嘉年華，讓廣大市民盡享書(shū)香盛宴。

今年上半年，全市共開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)1萬(wàn)余場(chǎng)，參與群眾達(dá)30多萬(wàn)人次。“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”日益成為社會(huì)新風(fēng)尚，書(shū)香周口建設(shè)正呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好態(tài)勢(shì)。

在閱讀中邂逅非遺 以書(shū)香浸潤(rùn)文化根脈

□記者 王凱

當(dāng)閱讀遇見(jiàn)非遺，會(huì)碰撞出怎樣的新意？8月29日下午，周口市圖書(shū)館聯(lián)合周口市文物保護(hù)與考古研究中心舉辦“書(shū)香七夕·古韻今輝”閱讀遇見(jiàn)非遺活動(dòng)。

“七夕節(jié)最初源于農(nóng)耕勞作和天象觀測(cè)，古代先民通過(guò)觀察日月星辰把握農(nóng)時(shí)、種莊稼。到了漢代，七夕才與‘牛郎織女’傳說(shuō)聯(lián)系在一起。”活動(dòng)中，周口市全民閱讀推廣人黃佳為讀者講解七夕的起源，并推薦我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，帶領(lǐng)大家賞析《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》和《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·澤陂》。

“《詩(shī)經(jīng)》有‘六義’，分別是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。其中‘風(fēng)’源自各地的風(fēng)土民歌，生動(dòng)反映了西周初年至春秋中期百姓的生活與情感。”黃佳說(shuō)，我們周口這片土地上就誕生了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)》十首。雖相隔2000多年，依然能夠感受到先人的多情和善感。

在非遺手作體驗(yàn)環(huán)節(jié)，川匯區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表項(xiàng)目李氏扎染代表性傳承人李靜，介紹了扎染的歷史和技藝流程。讀者在其指導(dǎo)下取模、刷粉、染色、晾曬，創(chuàng)作出一幅幅寓意美好的扎染作品。參與活動(dòng)的讀者金萍表示：“閱讀不僅是讀書(shū)，更是讀文化、讀歷史。通過(guò)親自體驗(yàn)，孩子對(duì)非遺有了更深入的認(rèn)識(shí)。”

小折扣推動(dòng)大書(shū)香 惠民書(shū)展點(diǎn)亮周口

□記者 何晴

“媽媽，書(shū)里有霸王龍！”8月29日上午，五一文化廣場(chǎng)旁的人行道上，一名兩歲半的孩子舉著一本彩色圖書(shū)興奮不已。旁邊的惠民書(shū)展攤位前圍滿了讀者，指尖翻書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲、家長(zhǎng)與孩子之間的討論聲、工作人員耐心的解答聲交織在一起，構(gòu)成了一道書(shū)香彌漫的熱鬧風(fēng)景。

少兒讀物折扣區(qū)尤為熱鬧，家長(zhǎng)們帶著孩子彎腰“淘書(shū)”，溫馨場(chǎng)景隨處可見(jiàn)。市民李女士臂彎里已摞了整整10本歷史名著，她笑著向記者展示：“沒(méi)想到書(shū)展的折扣這么給力，這些書(shū)每本才9.9元，比網(wǎng)上湊單滿減還劃算。”不遠(yuǎn)處，即將升入三年級(jí)的小學(xué)生王梓依正拽著爸爸的衣角，目光牢牢鎖定《安徒生童話》。“女兒平時(shí)一有空就抱著課外書(shū)看，剛才老遠(yuǎn)看見(jiàn)‘惠民書(shū)展’的牌子，拉著我就跑過(guò)來(lái)了。看這架勢(shì)，今天不挑上幾本書(shū)，她肯定不挪腳。”王先生笑著說(shuō)。

書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)，八大書(shū)籍展區(qū)都聚集了不少尋書(shū)人：有人在黨政讀物區(qū)認(rèn)真翻看，有人在文學(xué)名著折扣區(qū)駐足挑選。“這本書(shū)折后多少錢？”“七年級(jí)的孩子適合讀哪一套？”類似的咨詢聲此起彼伏。工作人員手里的推薦書(shū)單已被翻得邊角微卷，他們?nèi)阅托募?xì)致地解答每一位讀者的疑問(wèn)。

“我們?cè)O(shè)置的專題展區(qū)不僅有少兒暢銷書(shū)、經(jīng)典文學(xué)名著，還有主題出版讀物和生活類書(shū)籍，購(gòu)書(shū)最低可享受四折優(yōu)惠。”周口市新華書(shū)店中心門市店長(zhǎng)潘歡歡一邊整理展臺(tái)書(shū)籍一邊介紹，“希望通過(guò)這次書(shū)展，讓更多市民體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣，讓優(yōu)質(zhì)好書(shū)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，為書(shū)香周口建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。”

《新詩(shī)經(jīng)時(shí)代》分享會(huì)共話周口文化根脈與時(shí)代新聲

□記者 田亞楠

8月29日，周口市新華書(shū)店舉辦了一場(chǎng)詩(shī)意盎然的文學(xué)分享會(huì)。知名作家、詩(shī)人田軍攜新作《新詩(shī)經(jīng)時(shí)代》與讀者見(jiàn)面，并邀請(qǐng)周口師范學(xué)院文學(xué)院副院長(zhǎng)任動(dòng)、河南省淮陽(yáng)中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師李濤，共同圍繞詩(shī)集的創(chuàng)作背景、文學(xué)價(jià)值及其對(duì)青少年的教育意義展開(kāi)深入對(duì)話。

田軍在分享中坦言，其創(chuàng)作靈感源于對(duì)家鄉(xiāng)周口淮陽(yáng)的深厚感情。自1986年開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)以來(lái)，他的早期作品多聚焦糧食、土地與人民，已出版《生命不會(huì)無(wú)題》《守住一顆心》《等一樹(shù)花開(kāi)》等多部詩(shī)集。新作《新詩(shī)經(jīng)時(shí)代》以“一生二，二生三，三生萬(wàn)物”為理念，融合淮陽(yáng)古今文化元素，書(shū)寫(xiě)周口在新時(shí)代的發(fā)展與變遷。

任動(dòng)從文學(xué)評(píng)論的角度解讀，稱田軍為“行走在周口大地上的行吟詩(shī)人”。他指出，《新詩(shī)經(jīng)時(shí)代》打破了創(chuàng)作的局限，以接地氣的筆觸構(gòu)建起古陳國(guó)與現(xiàn)代周口之間的文化通道，既延續(xù)了中國(guó)詩(shī)歌“詩(shī)史互證”的傳統(tǒng)，又用鮮活的意象記錄時(shí)代變遷，兼具藝術(shù)價(jià)值、認(rèn)識(shí)價(jià)值與歷史價(jià)值。

李濤則認(rèn)為這部詩(shī)集是培養(yǎng)本土青少年文化自信的生動(dòng)教材。他表示，詩(shī)作為學(xué)生提供了情感錨點(diǎn)，有助于培養(yǎng)他們深描能力與鄉(xiāng)土認(rèn)同，是從“愛(ài)家鄉(xiāng)”到“愛(ài)國(guó)家”情感教育的重要文本。

分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，多位嘉賓和讀者踴躍發(fā)言。“水賦予作家靈氣，田軍老師把龍湖寫(xiě)成詩(shī)，把沙潁河寫(xiě)進(jìn)歌，讓我們重新發(fā)現(xiàn)身邊之美。”一位讀者表示，此次分享會(huì)不僅讓讀者了解了《新詩(shī)經(jīng)時(shí)代》的創(chuàng)作背景和文學(xué)價(jià)值，更激發(fā)了大家對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛(ài)。

周口市圖書(shū)館少兒繪本課堂啟智悅心

□記者 黃佳

“請(qǐng)大家思考，假如在生活中遇到和故事里的小狼類似的情況，你會(huì)怎么做呢？有沒(méi)有什么好辦法？”8月29日，在書(shū)香河南第四屆全民閱讀大會(huì)周口分會(huì)場(chǎng)，周口市圖書(shū)館少兒繪本課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

周口市全民閱讀推廣人王曉桐現(xiàn)場(chǎng)為大家講述繪本

《小綠狼》，受到孩子們熱烈歡迎。為什么要選擇《小綠狼》？王曉桐認(rèn)為，這本書(shū)能讓孩子在閱讀中知道“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處”的道理，也就是用孩子能聽(tīng)懂的方式，直觀展現(xiàn)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的寓意，幫助他們?cè)陂喿x中找到適合自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不僅孩子們聽(tīng)得認(rèn)真，家長(zhǎng)們也沉浸其中。“我們經(jīng)常參加這類活動(dòng)，讓孩子跟隨老師的引導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣，比我們自己教或從網(wǎng)上學(xué)習(xí)更科學(xué)、更有針對(duì)性。”在與家長(zhǎng)交談中，記者了解到，許多家長(zhǎng)非常關(guān)注孩子閱讀能力的培養(yǎng)和身心健康發(fā)展，但也普遍困惑于如何科學(xué)引導(dǎo)孩子建立健康的閱讀習(xí)慣。對(duì)此，王曉桐建議，家長(zhǎng)應(yīng)真正陪伴孩子閱讀，在親子共讀中增進(jìn)感情，而不是把讀書(shū)當(dāng)成孩子一個(gè)人的事。“有些家長(zhǎng)讓孩子讀書(shū)，自己卻在旁邊看手機(jī)。這樣的環(huán)境下，孩子潛意識(shí)里會(huì)覺(jué)得手機(jī)比書(shū)本更有吸引力，在好奇心的驅(qū)使下，逐漸失去對(duì)閱讀的興趣。”

舊書(shū)“跳”動(dòng)新智慧 書(shū)香傳遞共成長(zhǎng)

□記者 劉猛

“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”“老板年紀(jì)小，好書(shū)隨便挑！”……伴隨著此起彼伏的吆喝聲，8月29日上午，作為書(shū)香河南第四屆全民閱讀大會(huì)周口分會(huì)場(chǎng)的特色活動(dòng)，周口“跳蚤書(shū)市”在五一文化廣場(chǎng)熱鬧開(kāi)市。

書(shū)市上，童話書(shū)、寓言書(shū)、故事書(shū)等書(shū)籍琳瑯滿目，令人目不暇接。各個(gè)攤位前圍滿了“小顧客”，孩子們興高采烈地東逛逛、西看看，挑選心儀的圖書(shū)。“小老板”們賣力吆喝，熱情地向來(lái)往“顧客”推薦圖書(shū)；“小顧客”們則游走于攤位之間，為喜愛(ài)的圖書(shū)討價(jià)還價(jià)。

“我今天特別高興，從家里帶來(lái)的兩本《福爾摩斯》很快就賣出去了。看到自己讀過(guò)的書(shū)被其他人需要，我真的很開(kāi)心！”文昌小學(xué)六年級(jí)學(xué)生趙輝說(shuō)。

《紅樓夢(mèng)》《西游記》《假如給我三天光明》……一本本圖書(shū)從一個(gè)孩子手里“跳”到另一個(gè)孩子手里。成交后，不少孩子迫不及待地向別人展示新入手的圖書(shū)，有的甚至干脆席地而坐，津津有味地看了起來(lái)。

孩子們交換的是書(shū)，傳遞的是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。陪同孩子前來(lái)擺攤的市民陳先生告訴記者：“‘跳蚤書(shū)市’不僅鍛煉了孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，也激發(fā)了他們的閱讀興趣。希望以后能多舉辦類似的活動(dòng)。”

品讀文學(xué)經(jīng)典 共赴“閱”時(shí)光

□記者 王凱

8月29日，周口市“好書(shū)周”推薦活動(dòng)如期舉行。周口市全民閱讀推廣人鄧玉紅和黃佳分別帶領(lǐng)讀者走進(jìn)《鄉(xiāng)土中國(guó)》與《蘇東坡傳》的深邃世界，領(lǐng)略經(jīng)典著作的獨(dú)特魅力。

鄧玉紅表示，《鄉(xiāng)土中國(guó)》是一場(chǎng)與費(fèi)孝通先生的跨時(shí)空對(duì)話，更是一次回歸文化根源的“尋根之旅”。“這本書(shū)好像一扇門，推開(kāi)它，我們就能看到一個(gè)更真實(shí)、更立體的中國(guó)。它也像一座橋，連接著我們的過(guò)去與未來(lái)。”

“被貶黃州是蘇軾政治生涯中的一個(gè)低谷，也是他人生的一大轉(zhuǎn)折。”黃佳在分享中說(shuō)，在遠(yuǎn)離政治中心的黃州，蘇軾一邊積極解決生活中的困難，一邊認(rèn)真反思自己。他忙著算賬、勞作、蓋房、讀書(shū)、交友、寫(xiě)作，不亦樂(lè)乎。他不像我們遇到困難大發(fā)雷霆、詛咒生活，不僅不折磨自己，還想方設(shè)法犒賞自己，并把這些體驗(yàn)寫(xiě)成詩(shī)文，分享快樂(lè)和詩(shī)意，讓千年之后的我們?yōu)橹畠A倒。

周口市圖書(shū)館館長(zhǎng)李佳表示，為深入推進(jìn)全民閱讀，助力書(shū)香周口建設(shè)，今年以來(lái)，市圖書(shū)館創(chuàng)新推出國(guó)風(fēng)游園讀書(shū)、觀影讀書(shū)、“好書(shū)周”推薦等系列高品質(zhì)讀書(shū)活動(dòng)，將閱讀與游園、觀影等相結(jié)合，打破了傳統(tǒng)閱讀的局限，為不同年齡段、不同興趣愛(ài)好的讀者提供了更多選擇，讓閱讀變得更加生動(dòng)多樣。

繪本潤(rùn)童心 閱讀伴成長(zhǎng)

□記者 張旭

“小朋友們，請(qǐng)看這張圖，你們能想到它與我們中國(guó)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)嗎？”8月29日下午，周口市新華書(shū)店“智慧島少兒故事會(huì)”活動(dòng)專區(qū)暖意融融。講解員楊夢(mèng)琦拿著繪本《七夕節(jié)》，以趣味提問(wèn)拉開(kāi)了活動(dòng)序幕。

活動(dòng)中，楊夢(mèng)琦化身“故事向?qū)А保ㄟ^(guò)聲情并茂的講述，配以精心制作的PPT，將牛郎織女鵲橋相會(huì)的傳說(shuō)娓娓道來(lái)。“織女為什么不能一直留在人間呀？”“喜鵲真的會(huì)搭起橋嗎？”她不時(shí)拋出問(wèn)題與孩子們互動(dòng)，引導(dǎo)他們主動(dòng)思考。講到動(dòng)情處，她還帶領(lǐng)孩子們朗誦 “迢迢牽牛星，皎皎河漢女”等經(jīng)典詩(shī)句，讓他們?cè)诠适轮懈惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力，在詩(shī)詞中拓展閱讀視野。

故事分享環(huán)節(jié)結(jié)束后，緊接著是手工互動(dòng)環(huán)節(jié)。專業(yè)講師圍繞七夕主題，指導(dǎo)孩子們用彩紙、黏土制作“鵲橋小場(chǎng)景”“牛郎織女手偶”。家長(zhǎng)們也耐心地協(xié)助孩子裁剪、粘貼，指尖翻飛間，一件件充滿童趣的作品逐漸成型。“平時(shí)總沒(méi)時(shí)間陪孩子，今天一起讀故事、做手工，孩子興奮得不停分享自己的想法，還說(shuō)以后每周都要來(lái)。”市民趙女士舉著與女兒共同完成的“鵲橋”作品，臉上洋溢著笑容。

“我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上閱讀，讓親子共讀成為家庭日常，為全民閱讀注入更多童心力量。”周口市新華書(shū)店相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為培養(yǎng)低齡兒童的閱讀習(xí)慣、推動(dòng)全民閱讀，書(shū)店每周末都會(huì)開(kāi)展特色親子共讀活動(dòng)。